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AVALIAR A CARGA EMOCIONAL E COGNITIVA DOS RESIDENTES IBD

EDIÇOES NOSSO CONHECIMENTO
04 / 2025
9786203894677
Portugués

Sinopsis

Introduçao: A simulaçao é um instrumento pedagógico cuja utilidade foi amplamente demonstrada no domínio das ciências médicas. No entanto, pode ser uma fonte de stress e, consequentemente, dificultar a aprendizagem. O objetivo do nosso estudo foi medir a carga emocional antes e depois de uma sessao de simulaçao de ecografia pulmonar.Métodos: Realizámos um estudo prospetivo e descritivo que incluiu os internos de pneumologia no laboratório de simulaçao do Hospital Militar de Tunes: simulaçao de procedimentos de ecografia pulmonar, depois procurámos uma relaçao com a carga cognitiva e a fobia social (escala de ansiedade social de Liebowitz, tensao arterial e pulso, um auto-questionário.Conclusoes: E inegável que a aprendizagem nao é um processo estritamente racional, sabemos hoje que as emoçoes desempenham um papel importante na cogniçao e que podem funcionar como uma alavanca ou, pelo contrário, tornar-se um travao. A simulaçao é um método de aprendizagem ativa capaz de pôr à prova as emoçoes do aprendente.

PVP
64,12