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TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO INSTRUMENTO DE ENGAJAMENTO DE MATE IBD

NOVAS EDIÇOES ACADêMICAS
10 / 2025
9786209204449
Portugués

Sinopsis

Nosso estudo, de caráter exploratório e analítico, buscou compreender como a inserçao de tecnologias pode contribuir como eixo motivador do processo de ensino e aprendizagem para as aulas de matemática do ensino médio. Nesse sentido, este trabalho aponta a Matemática, como componente curricular que perpassa conhecimento de números, álgebra estatística e cálculos, observada através de novas realidades tecnológicas, utilizando ferramentas que ajuda na sua compreensao aplicada a realidade que em que o aluno vive. A crescente presença das tecnologias na vida cotidiana impoe reflexoes sobre o papel da educaçao na contemporaneidade, exigindo que o ambiente escolar acompanhe as transformaçoes sociais, culturais e tecnológicas em curso. Diante desse cenário, a pesquisa investiga os desafios e as possibilidades que surgem com o uso de recursos digitais na prática pedagógica, especialmente em uma disciplina historicamente marcada por métodos tradicionais e altos índices de desmotivaçao, evasao e baixo rendimento.

PVP
65,55