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BRIEFE üBER DAS STUDIUM UND DEN NUTZEN DER GESCHICHTE IBD

CHRISTIAN FRIEDRICH RUDOLF VETTERLEIN / HE
NABU PRESS
09 / 2011
9781246073430
Alemán

Sinopsis

Briefe über das Studium und den Nutzen der Geschichte: Plan und Abriß der Neuen Geschichte von Europa, Volume 2, verfasst von Henry St. John Bolingbroke und Christian Friedrich Rudolf Vetterlein, ist eine Sammlung von Briefen, die sich mit dem Studium und dem Nutzen der Geschichte auseinandersetzen. In diesen Briefen erörtert Bolingbroke seine Ansichten über die Bedeutung des Geschichtsstudiums für politische Führungskräfte und Bürger. Er betont, wie das Verständnis der Vergangenheit helfen kann, gegenwärtige Herausforderungen zu meistern und fundierte Entscheidungen für die Zukunft zu treffen. Dieser Band, der sich als ?Plan und Abriß der Neuen Geschichte von Europa? versteht, bietet einen Einblick in Bolingbrokes historische und politische Philosophie. Die Briefe behandeln Themen wie die Natur der Macht, die Rolle der Moral in der Politik und die Lehren, die aus der Geschichte gezogen werden können. Sie bieten somit wertvolle Einsichten für Historiker, Politikwissenschaftler und alle, die sich für das Studium der Geschichte und ihre Bedeutung für die Gegenwart interessieren.This work has been selected by scholars as being culturally important, and is part of the knowledge base of civilization as we know it. This work was reproduced from the original artifact, and remains as true to the original work as possible. Therefore, you will see the original copyright references, library stamps (as most of these works have been housed in our most important libraries around the world), and other notations in the work.This work is in the public domain in the United States of America, and possibly other nations. Within the United States, you may freely copy and distribute this work, as no entity (individual or corporate) has a copyright on the body of the work.As a reproduction of a historical artifact, this work may contain missing or blurred pages, poor pictures, errant marks, etc. Scholars believe, and we concur, that this work is important enough to be preserved, reproduced, and made generally available to the public. We appreciate your support of the preservation process, and thank you for being an important part of keeping this knowledge alive and relevant.

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