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Cookies de terceros
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Configuración de privacidad en navegadores
A continuación indicamos los pasos para acceder a la configuración de privacidad en los principales navegadores.
Microsoft Internet Explorer: Herramientas -> Opciones de Internet -> Privacidad -> Configuración.
Microsoft Edge: Herramientas -> Configuración -> Privacidad, búsqueda y servicios.
Firefox: Herramientas -> Ajustes -> Privacidad & Seguridad.
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Safari: Preferencias -> Seguridad.
Opera: Herramientas -> Privacidad y seguridad.
Debido a que la configuración de cada navegador es distinta y con las nuevas versiones pueden sufrir cambios, recomendamos consultar la información sobre cookies que ofrecen los principales navegadores de internet en su ayuda o en la web de soporte correspondiente.
En los siguientes enlaces podrás encontrar información adicional sobre las opciones de configuración de las cookies en los principales navegadores.
– Internet Explorer: https://support.microsoft.com/es-es/windows/eliminar-y-administrar-cookies-168dab11-0753-043d-7c16-ede5947fc64d
– Microsoft Edge: https://support.microsoft.com/es-es/microsoft-edge/eliminar-las-cookies-en-microsoft-edge-63947406-40ac-c3b8-57b9-2a946a29ae09
– Google Chrome Escritorio: https://support.google.com/chrome/answer/95647?co=GENIE.Platform%3DDesktop&oco=1
– Google Chrome Android: https://support.google.com/chrome/answer/95647?co=GENIE.Platform%3DAndroid&oco=1
– Firefox: https://support.mozilla.org/es/kb/cookies-informacion-que-los-sitios-web-guardan-en-
– Safari Escritorio: https://support.apple.com/es-es/guide/safari/sfri11471/mac
– Safari iPhone, iPad o iPod touch: https://support.apple.com/es-es/HT201265
– Opera: https://help.opera.com/en/latest/web-preferences/#cookies
In dieser Arbeit versuchen wir, die Darstellungen der Geschlechterrollen, insbesondere der Rolle der Frau, in den Lehrbüchern der 1. bis 4. Klasse der Grundschule zu analysieren, die in den 1980er Jahren in brasilianischen Schulen verwendet wurden. Ausgehend von Studien von Theoretikern zu den Konzepten der sozialen Repräsentation, des Geschlechts und der Bildung, darunter auch die Studie über das Lehrmaterial, begannen wir mit der Recherche zur Identifizierung und Suche nach den in diesem Zeitraum verwendeten Lehrbüchern. Die ausgewählte Lehrbuchreihe war Caminho Suave (Sanfter Weg) der Pädagogin Branca Alves de Lima, auf die wir uns in unserer Analyse konzentrierten. Wir konzentrierten uns bei der Untersuchung darauf, wie Frauen in dieser Reihe sowohl in den Bildern als auch in den Texten dargestellt werden. Abschließend haben wir einige Überlegungen zur Analyse der Bücher angestellt und dabei hervorgehoben, dass die vorherrschende Darstellung der Frau in der Lehrbuchreihe die einer Hausfrau, Mutter und Hausherrin ist, neben einigen anderen Stereotypen.
